We werden in groepen van 6 leerlingen gedeeld en kregen een stapeltje kaartjes. Daarop stond telkens een voorwerp of een paar woorden en wij moesten samen nagaan of datgene wat op het kaartje stond 'nodig' was of eerder 'wenselijk of leuk'.
Bij sommige kaartjes deelden we in de groepjes onmiddellijk elkaars mening. Bij andere kaartjes moesten we soms in discussie treden om tot de juiste oplossing te komen. Alle kaartjes die nodig zijn, zullen leiden tot een bepaald kinderrecht, de kaartjes op het blad 'wenselijk', zijn niet nodig maar wel leul!
Dat was een leuke oefening.
Hier zie je hoe goed de leerlingen samenwerkten.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten